2024年7月15日至8月15日，江苏师范大学商学院“分投行动”垃圾分类志愿先锋团前往徐州各社区街道开展地区垃圾分类情况考察，调查徐州各地垃圾分类的真实情况，从中了解徐州生态文明建设情况。本次实践活动以垃圾分类知识宣传为目的，旨在推广垃圾分类收集、生态治理，鼓励垃圾资源回收再利用，减少垃圾的产生，让更多人随之响应，全民参与。为最大程度地提高生活垃圾资源化利用率，提升经济价值，实现生活垃圾减量化、资源化、无害化，为改善生态环境，促进节能减排贡献力量，进一步构建绿色生活方式。
调查走访
随着城市化进程的加快，垃圾处理问题日益突出。垃圾分类作为解决这一问题的有效手段，已逐渐成为社会共识。为了推动垃圾分类在社区的普及和实施，江苏师范大学组织了一次以“垃圾分类进社区，构建绿色生活方式”为主题的实践活动。实践团队设计调查问卷，在假期期间，团队成员向当地社区主要居住人群派发调查问卷，就垃圾分类实施状况、了解程度等方面进行访谈和问卷记录，切实了解当地市民对垃圾分类知识的了解程度、当地垃圾分类的实施状况以及进行垃圾分类时存在的问题，为后期活动实践做好准备。同时在线上也发布电子调查问卷，收集现阶段人民对垃圾分类的了解程度及看法。江苏师范大学实践团队深入实地走访调研，在暑假期间于当地各街道各社区进行实地走访，观察垃圾分类设施的配置，调查街道清运车、社区垃圾桶及垃圾中转站内的垃圾处理方式，切实了解当地社区街道的垃圾分类真实情况以及垃圾分类时存在的真实问题，探索垃圾分类工作的推进思路。
图为调研团发放关于垃圾分类的调查问卷 王晓典摄
实践一——变废为宝
实践团队在社区及广场设置废物利用创意展示区，建立生活垃圾分类公众宣传教育阵地，让市民真正感受到垃圾分类的意义，从自身做起，变废为宝、净化环境。江苏师范大学学子认真负责为市民们耐心讲解，同时，团队在社区醒目位置设置垃圾分类展示板，制作宣传横幅，如“见‘圾’行事，分‘投’行动”，“保护地球“”海报、环保标语等，通过发放垃圾分类宣传资料册、现场讲解垃圾分类知识及垃圾分类误区，积极传播垃圾分类的新思想，提高居民垃圾分类的意识及积极性。
图为调研团成员讲解垃圾分类知识 王晓典摄
实践二——自动化垃圾分类
实践团队参观走访徐州各社区的垃圾桶回收装置，体验不同类型自动化垃圾分类设施，感受智能垃圾分类收运体系情况，采访社区相关负责人，深入了解垃圾分类资源化、无害化、减量化的重要意义，探讨自动化垃圾分类设施社区规模性投放实施推广的可能性，减轻社会垃圾分类负担，助推当地环卫事业高质量发展。
图为调研团成员了解社区智能垃圾桶情况 王晓典摄
实践三——垃圾分类小课堂
随后，调研团前往徐州市铜山区实验幼儿园开展垃圾分类科普活动，在垃圾分类小课堂活动中，首先通过一个有趣的视频了解了垃圾分类的意义和方法。接着，志愿者同学详细介绍了可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的区别，并教小朋友们如何正确投放。同时还在现场进行了模拟分类游戏，大家积极参与，互相讨论，气氛热烈。
图为调研团成员聆听儿童关于垃圾分类的了解 王晓典摄
实践团希望通过开展活动宣传，让大家意识到垃圾分类不仅是一种环保行为，更是一种生活方式。只有每个人都积极参与，才能共同建设美丽家园。江苏师范大学学子将继续关注环保问题，积极参与各类环保活动，为保护地球家园贡献自己的力量。（通讯员：钱雪）
